OSOBA vchází většinou s mírným zpožděním. Rychlým krokem dorazí až před třídu, kde ji uvítá milými slůvky a úsměvem, které mají třídě zpříjemnit hlavně začátek hodiny, který začíná zadáním úkolu a zkoušením. OSOBA vybírá zkoušené podle data nebo případně datum rozpočítá po lavicích. Zatímco zbytek třídy se snaží přečíst látku, která se bude tu hodinu probírat, zkoušený si sedne do první lavice, kde ho OSOBA uvítá dalšími milými slovy a dá mu na výběr, z které látky by chtěl být zkoušený zkoušen. Pokud je zkoušení nerozhodné, OSOBA někoho poprosí o otázku, kterou se má celé zkoušení rozhodnout. Poté jeden ze studentů vyloží, o čem byl text, který si měla přečíst celá třída.
  Výklad je prokládán obrázky, zajímavostmi i případnými nákresy od dotyčné OSOBY. Poznámky jsou rychle odvykládány, při čemž se samozřejmě OSOBA musí často zastavovat, protože třída nestíhá. Občas třídě hláskuje i jednotlivá slova.
    Na konci hodiny si rychle sbalí svoje věci a opustí třídu dříve, než studenti.